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Acerca de la Autora

Periodista, graduada de la Universidad Católica. Su experiencia en comunicación se describe en casi 30 años de trabajo. Programa radial y sitio propio desde el 2002. Voceria en gestión gubernamental y de impacto en la Agenda Pública. Asesora en Reputación y Derechos Humanos. Disfruta el mediatraining y la formación de líderes. Innovó en el mercado de la Sustentabilidad Empresaria al fundar la primera Consultora que desarrolló Reportes Sociales en formato QR. Produjo y lideró variadas Campañas de bien público. Trabajó como productora general en diferentes radios y en Grupo Artear. Comunicar es mas que hablar.

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Caba Limita el Uso de Celulares en Escuelas

Caba Limita el Uso de Celulares en Escuelas

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires implementa nuevas regulaciones sobre el uso de celulares en las escuelas para mejorar la atención y el aprendizaje de los estudiantes.

Dos Ideas Clave:

  1. Control en el Aula: Los celulares quedan bajo control de los docentes para favorecer la concentración.
  2. Impacto Positivo: La medida afecta a más de 566,000 estudiantes, buscando mejorar la calidad educativa.

Ciudad de Buenos Aires Regula el Uso de Celulares en las Escuelas

Buenos Aires, agosto 2024. El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires ha anunciado una nueva regulación sobre el uso de celulares en las escuelas, una medida destinada a mejorar la calidad de la enseñanza y favorecer el desarrollo y la autorregulación de los estudiantes. El Jefe de Gobierno, Jorge Macri, explicó en conferencia de prensa que el objetivo es crear un entorno en el aula que permita a los docentes recuperar el control y mejorar la atención de los alumnos.

Justificación de la Medida

“Una de las razones centrales de por qué los chicos no están aprendiendo en clase es por el celular, que es una máquina de distracción”, afirmó Jorge Macri. “Queremos que el control del aula lo tenga el docente y no el celular” Jorge Macri. La medida fue consensuada con equipos docentes, especialistas y representantes de ONGs y tendrá impacto en 566,000 estudiantes de 2,291 escuelas de nivel inicial, primaria y secundaria tanto públicas como privadas.

Detalles de la Regulación

La resolución del Ministerio de Educación establece:

  • Escuelas Primarias y Jardines: Los celulares no podrán usarse durante las clases ni los recreos. Las herramientas tecnológicas serán proporcionadas por la escuela.
  • Escuelas Secundarias: Los teléfonos y tablets deberán estar guardados durante las horas de clase, excepto en actividades pedagógicas planificadas. Las autoridades de cada escuela deberán comunicar las pautas y condiciones de uso a toda la comunidad educativa.
  • Medidas por Incumplimiento: Cada institución definirá las acciones a tomar, como la retención de dispositivos hasta el final de la jornada escolar.
  • Excepciones: Los estudiantes que necesiten dispositivos personales para el aprendizaje estarán exceptuados de esta regulación.

Testimonios y Apoyos

“En la primaria y la secundaria, el celular en el aula, no. Es importante que como adultos responsables también nos hagamos cargo”, enfatizó Jorge Macri, acompañado por la vicejefa de Gobierno, Clara Muzzio, y la ministra de Educación, Mercedes Miguel.

“Hay cosas muy importantes que el celular no puede resolver por nosotros. El sentido crítico, el desarrollo de vínculos afectivos reales, que van más allá de la pantalla, o el cuidado de nuestra salud mental”, afirmó Clara Muzzio.

Experiencias Internacionales y Base Científica

La decisión se basa en experiencias exitosas en otros países como Francia, Estados Unidos y China, que han implementado restricciones similares. Además, considera recomendaciones de la OMS y la Sociedad Argentina de Pediatría sobre los riesgos del uso excesivo de pantallas.

La ministra Mercedes Miguel explicó: “Regular no es prohibir. Queremos un entorno educativo donde la tecnología sea una herramienta útil y no una distracción. Esto es parte de nuestro plan estratégico Buenos Aires Aprende.”

Programa de Seguridad en Escuelas

La Ciudad de Buenos Aires ya implementa un sistema de seguridad en las escuelas públicas con filtros y búsquedas seguras en navegadores web, bloqueando contenidos inadecuados y sitios de apuestas en línea, como parte de su lucha contra la ludopatía infantil y la promoción de un entorno digital seguro.


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