Trotta criticó la intención del Gobierno de la Ciudad de regresar 100% a las clases a mediados de febrero El ministro de Educación, Nicolás Trotta, instó a que la Ciudad de Buenos Aires y el gran Buenos Aires, articulen las políticas educativas para
Después de Guernica, Teresa García criticó la situación de “indignidad” del Barrio 31 La ministra de Gobierno bonaerense, María Teresa García, detalló por qué el oficialismo provincial otorgó un subsidio de 50 mil pesos a las familias de las tomas en la Provincia de Buenos
El titular de la Federación Cardiologica Argentina, se mostró muy a favor de la media sanación sobre la Ley de Etiquetado.
Gracias por el fuego El hombre necesita para vivir agua, tierra, sol y fuego. El árbol también. Compartimos con el plátano el mismo ADN, en un 50 por ciento. Latimos igual, él más lento, pero «bombea» para llevar agua desde sus raices a
A 37 años del regreso de la democracia con Raúl Alfonsín como presidente, el actor Luis Brandoni recordó cómo lo vivió en el país. Además, aseguró que desde 1983 hasta acá y con diferentes actores políticos “nunca estuvo en riesgo la democracia”. El
La titular de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, Nora Cortiñas repudió el desalojo a las familias de Guernica y criticó de este modo al Gobierno. En tanto, calificó al periodista Eduardo Feinmann de “facho”, luego de que él mismo publicara un tuit sobre
¿Pandemia o Sindemia se debe llamar a la Covid tanto en Argentina como en el mundo? Al respecto hablamos con Nahuel Sosa, sociologo, abogado y docente de UBA para analizar que devela la Pandemia en el mundo, a la que varios científicos la
El Secretario de Relaciones Parlamentarias e Institucionales de la Jefatura de Gabinete, Fernando “Chino” Navarro, contó hoy cómo transitó hace diez años la muerte del ex presidente Néstor Kirchner. Pero además, apoyó el mensaje de Cristina Fernández en la carta que habla de
«Las escuelas primarias hoy siguen siendo presenciales, hay muchas criticas al gobierno por esto, en Italia también existe la desigualdad, no hay conectividad en todos lados.»
Educar a la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto, Aristóteles. Y debe ser así porque los niños, adolescentes y jóvenes extrañan el corazón que encierra el aula, que los miren sus maestros y que sus patios los contengan. Decía