Uno de cada tres jóvenes aprende finanzas en redes: el dato que alarma a Santander
El informe global “El valor de aprender”, creado por Santander e IPSOS, muestra cómo las redes sociales reemplazan a la escuela como principal fuente de educación financiera. En Argentina, el 86% no recibió formación en finanzas. El fenómeno expone a los jóvenes a mayor riesgo de estafas digitales.
Resumen
1) El 33% de los jóvenes aprende finanzas en redes sociales.
2) El 86% de los argentinos no tuvo educación financiera en la escuela.
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Las redes toman el mando: la educación financiera ya no pasa por la escuela
La digitalización acelerada transformó la forma en que los jóvenes aprenden sobre dinero. Según el informe “El valor de aprender” desarrollado por Santander junto a IPSOS, uno de cada tres jóvenes de entre 16 y 24 años elige redes sociales o influencers financieros como principal fuente de educación financiera.
El dato se desprende de una investigación basada en 20.000 encuestas realizadas en 10 países de Europa y América.
En la Argentina, el fenómeno es aún más contundente: el 86% afirma no haber recibido educación financiera en la escuela.
Un país sin formación financiera formal
Aunque la educación financiera gana espacio en el debate público, los datos revelan una brecha profunda. En Argentina:
• El 91% cree que la escuela debe garantizar educación financiera.
• Solo el 20% de los adultos realizó alguna vez un curso formal.
Pero la distancia entre percepción y realidad es aún mayor:
El 61% asegura tener conocimientos financieros, pero apenas el 27% respondió correctamente una pregunta básica sobre inflación.
Entre finfluencers y riesgos: 7 de cada 10 sufrieron intentos de estafas
En ausencia de programas formales, el ecosistema digital se vuelve un terreno fértil para los llamados finfluencers. Sin embargo, este entorno también expone:
• 7 de cada 10 jóvenes sufrieron intentos de estafas digitales.
• 1 de cada 4 cayó en fraudes online.
El informe advierte que, sin una base crítica de conocimientos, las redes pueden convertirse en una nueva forma de desinformación financiera.
La mirada de Santander: “El desafío es acompañar decisiones responsables”
“El desafío no es solo enseñar a manejar el dinero, sino acompañar a las personas para que puedan tomar decisiones informadas en un entorno digital cada vez más dinámico”, afirmó Alejandro Butti, CEO de Santander Argentina.
El ejecutivo destacó además que el 90% de las personas encuestadas considera que los bancos tienen un rol central en la educación financiera.
La apuesta educativa del banco
En línea con estos datos, Santander impulsa programas de educación financiera destinados a estudiantes, adultos mayores y familias. Incluyen talleres presenciales, materiales educativos y contenidos digitales orientados a la prevención de estafas y al uso responsable del dinero.
Más de 20.000 personas participaron este año de actividades de formación desarrolladas en alianza con instituciones educativas.
Metodología
IPSOS entrevistó muestras representativas de adultos en 10 mercados, incluyendo Reino Unido, Estados Unidos, España, Portugal, Polonia, México, Brasil, Chile, Uruguay y Argentina. En nuestro país se encuestó a 2.002 personas entre 18 y 65 años,
